Учителями становятся неслучайно, это заранее определённое предназначение, миссия, которую человек берет на себя и потом выполняет ее в течение всей жизни.

Стать не только учителем, а профессионалом своего дела, осуществлять наставничество – это все про Ирину Станиславовну Рындину, учителя начальных классов Кудеихинской школы.

Вся ее профессиональная деятельность неразрывно связана с образованием. После окончания Канашскогопедагогического техникума она начинает работать в средней школе г. Шумерля, затем, выйдя замуж, переезжает на постоянное место жительство в Кудеиху. Здесь она начинает свою карьеру с должности учителя начальных классов, затем после декрета ее назначают заведующей Кудеихинскимдетским садом «Рябинка». Профессионально, по-хозяйски грамотно строит свою работу Ирина Станиславовна, приходится вникать в бытовые вопросы, быстро находить выход из возникающих проблем, а их всегда в работе руководителя немало.

Со всем умело справлялась Ирина Станиславовна. В круговороте повседневной рутинной работы успешно выигрывает конкурс грантов Главы Чувашской Республики для дошкольных образовательных учреждений.

С 2010 года начинается новый период в ее карьере: она переходит работать в Кудеихинскую школу учителем географии и одновременно ее назначают заместителем директора по учебной работе. Новая должность требует еще больше сил и времени. Принципиальная в работе, Ирина Станиславовна всегда и во всем доходит до сути. Все реформы образования, введение нового образовательного стандарта она пропускала через себя, глубоко изучая, выбирая основные моменты, которые потом методически грамотно освещала на педсоветах. В ее изложении бюрократический язык всегда становился ясным и понятным.

Это грамотный методист, который всегда и во всем готов помочь, объяснить, научить, если это требовалось. Всем коллегам, кто проходил процедуру аттестации, Ирина Станиславовна оказывала методическую поддержку, помогала, поддерживала, направляла, а где-то и вдохновляла расти, развиваться, двигаться вперед, постоянно совершенствуясь. Она сама никогда не останавливается на достигнутом, изучает, вникает, пробует, экспериментирует.

Это профессиональный наставник в подготовке к конкурсам профессионального мастерства. Ни одно выступление учителей Кудеихинской школы на профессиональных конкурсах не обошлось без ее поддержки, грамотной методической подготовки. Каждая деталь мероприятия, каждый момент урока были тщательно подобраны, отработаны, продуманы. Ее грамотный подход, видение ситуации урока всегда были точны. Итог – все учителя всегда выходили в победители и призёры.

И сама Ирина Станиславовна принимала участие в этом, наверное, самом главном для учителя конкурсе – «Учитель года». И стала несомненным победителем районного конкурса, ярко выделяясь среди участников.

Это сильный учитель, ко всем ученикам у нее всегда индивидуальный подход, она профессионально видит сильные и слабые стороны ребенка, занимается дополнительно, если ребенок не успевает усвоить материал урока. Работает над развитием творческих и интеллектуальных способностей детей, привлекая их к участию в конкурсах, научно-практических конференциях, олимпиадах.

Это отличный классный руководитель: сдружить, сплотить, выявить и развить лидерские качества, проявить деликатность в разрешении - все это говорит о ее грамотной работе как педагога. Мероприятия, проводимые Ириной Станиславовной, - это всегда яркое, интересное событие как для детей, так их родителей.

Это активный, деятельный человек, по мимо своей профессиональной деятельности, в настоящее время является куратором проекта «Орлята России», где совместно с детьми проводит мероприятия патриотической направленности.

Во всем, к чему обращается Ирина Станиславовна, виден профессиональный подход, использование современных технологий. Она не терпит формального, несерьезного подхода в любой деятельности, всегда требовательна и к себе, и к окружающим. Но строгость и профессионализм одновременно органично сочетаются в ней с неординарностью, творчеством, которые во многом ее отличают от других. Это человек, со своим, непохожим на других, взглядом на мир.

На таких педагогах-наставниках держится фундамент образования, она пример как флагман ведет вперед, заражая своей энергией и вдохновляя на творческий рост.

Мария ШВАРАКОВА.